quarta-feira, 26 de dezembro de 2012

Cursos a distância ficam entre os 25% melhores do país

Os três primeiros cursos a distância da UnB avaliados pelo MEC no Enade ganharam conceito 4, ficando entre os 25% que tiveram melhores conceitos no país
23/12/2012


(Com informações da UnB Agência)
O Índice Geral de Cursos de 2011 (IGC), divulgado pelo Ministério da Educação na primeira semana de dezembro, revelou que os três cursos a distância da Universidade de Brasília (UnB) avaliados, Artes Visuais, Educação Física e Música, ficaram com nota 4, considerada muito boa na avaliação das instituições de ensino superior do Ministério da Educação. Foi a primeira vez que cursos dessa modalidade foram avaliados na UnB. Os três cursos posicionaram-se, pela conta do Conceito Preliminar do Curso (CPC) Contínuo, que indica a pontuação exata do curso, entre os 25% melhores do país. Ao todo, foram avaliados 7.576 cursos em todo o país, considerando vários critérios, entre os quais as notas obtidas pelos alunos no Enade.
O IGC envolveu 25 cursos da Universidade de Brasília e outras 226 instituições públicas e privadas do País. Elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e divulgado anualmente pelo Ministério da Educação, o Índice Geral de Cursos é obtido a partir da análise de indicadores envolvendo o ensino de graduação e de pós-graduação.
Entre os indicadores mais importantes, estão avaliações presenciais dos cursos, feitas todos os anos por técnicos do Ministério, análise de informações que incluem o número de professores com mestrado e doutorado e performance dos formandos no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). Aplicada anualmente aos alunos que concluem a graduação, a prova é um dos requisitos para obtenção do diploma.
A nota alcançada pelo curso de Artes Visuais e Educação Física - tanto no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que menciona a performance dos formandos, quanto no Conceito Preliminar de Curso - foi 4. CPC é a nota dada a cada uma das carreiras. Já Música ficou com nota 3, no Enade, e 4, no CPC.
O coordenador de Educação a Distância da Faculdade de Educação Física da UnB, Alcir Braga Sanches, se mostrou satisfeito com a nota recebida pelo curso e considerou o desempenho dos alunos como um dos fatores que tornaram o trabalho suficiente para alcançar o êxito e atingir os objetivos propostos. "Temos um projeto pedagógico que dá possibilidade ao estudante de ter boa formação. Os professores são os mesmos do curso presencial; os tutores da Universidade são selecionados com bastante critério; além da participação deles ter importância acentuada na mediação da aprendizagem", argumenta. 

Vejam a repostagem na íntegra...
http://www.acheseucurso.com.br/cursos-a-distancia-tem-boa-avaliacao-no-enade.aspx

1º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - IFTM

No dia 08 de dezembro O CEPEAD participou do I Encontro de Educação a Distância, realizado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro IFTM.

A professora Maria Esperança, ministrou duas oficinas: Técnicas de prevenção de Evasão na Educação a Distância.
 

A Evasão à Distância é um tema polêmico, visto que não adianta desenvolver todo um trabalho técnico de planejamento, preparação e implementação se não se pensar em um acompanhamento sistemático deste trabalho de forma que os alunos participantes não se sintam desmotivados a deixarem o curso antes de sua finalização.

Pontes (2000) enfatizando a atenção que se deve ter para a questão das consequência que podem gerar desmotivação para a EAD, coloca que “Se nos podemos legitimamente se entusiasmar com as possibilidades que as TIC trazem para a atividade educativa, nem por isso devemos deixar de estar alerta para o que podem ser as suas consequências indesejáveis na atividade humana.